Para poder implementar TIC en la educación primero, el docente debe conocer, aprender y usar las herramientas. Posterior, debe utilizar las herramientas con cierta responsabilidad y no reemplazar todo el plan de estudios con herramientas TIC. El reto del docente es experimentar y ser creativo, es dejar marca propia en sus trabajos y convertirse en un facilitador para el estudiante y guía del bueno uso de las TIC.
De Jazmín Aguilar Cabrera, Lic.en Ing en Tecnologías de la
Información yestudiante de la maestría
en Educación.
Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar.
Medios Didacticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas.
Obtener información abundante de diferentes bibliografias.
Intercambio de experiencias, puentos de vistas de temas especificos permitiendo de esta manera que el individuao crezca personal y profesional
Obtener un aprendizaje colaborativo.
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
I.E.José Manuel Restrepo
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social.
La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la vida.
El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico, permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real.
Propiedad intelectual de http://www.academica.mx/blogs/importancia-del-uso-las-tic-en-la-educación
